“今天他防守脚步快了，但左手运球还是躲。”
为训练机构设计的 AI 教练助手
把每一句复盘， 变成孩子的成长证据。
教练在课后说的一句话，被记住、被整理，
最后成为家长看得懂的报告。
REPEATED CYCLE.
向下
2026 · 产品作品集
01问题
练得好，
也要说得清。
教练每天都在产生判断。但大多数判断，下课后就散了。
下节课：加弱手突破，别急着上强度。
上次说过的事，这次有没有做到？
碎片一条能被记住的成长线
02机制
一条不会断的记忆链。
不是让 AI 替你写，而是让教练说过的话，有地方可去。
01
复盘原话
语音或文字，先落原话。
AI 挂了也不吞记忆。
02
AI 结构化
关键词、技能项、心智观察，
整理成可复用的档案。
03
学员画像
教练确认后才对外。
没确认的，不出现。
04
五类产出
家长报告、成长月报、
档案、规划、时间轴。
同一份数据，只读消费，不另起一套。这是产品的命根子。
03产品
五个页面，
一条交付线。
从教练写下的判断，到家长收到的那张图。
01
学员档案
身体、技术、心智、画像。
一页看清，不用点编辑。
02
家长报告
只写有出处的判断。
机构署名，教练是授课教练。
03
成长月报
出勤、变化、下月重点。
不排名，不承诺。
LIVE操作演示
看它把一句话，
变成一份报告。
三步：写下复盘 → AI 整理 → 生成报告。
点任意一步，或者让它自己走一遍。
12:08▮▮▮
‹课后复盘•••
满
林小满 12 岁
后卫 · 右手 · 今日训练
复盘原话
教练先说话，AI 只做整理。
满
林小满 12 岁
后卫 · 右手 · 今日训练
01AI 整理
防守脚步 ↑弱手运球抗压稳定
已整理 3 项技能 · 1 条心智观察
原话留存
今天小满防守脚步快了，但左手运球遇到强压还是躲。
写进档案
技能防守脚步 · 弱手运球
心智强压下先躲，信心还在建立
下节课8 分钟弱手抗压
写入学员档案 · 今日复盘✓
关键词和观察，先进入学员档案。
已生成
学员成长报告
6出勤
8训练
2重点
本期变化
这两周小满在防守脚步上进步明显；弱手运球在强压下仍会下意识躲开。
下阶段重点
弱手运球强压下的选择
教练的话
先把“敢用左手”建立起来，下个月再谈成功率。
家长将看到
出勤、变化、下阶段重点。不排名，不承诺。
Cycle 体育 · 授课教练 周野
机构署名 · 教练确认后发送
教练写下一句复盘，AI 先接住原话。
原话不丢机构署名教练确认
04机构
为「一个机构」设计，
不是为一个教练。
品牌留在机构，账号收得回来，数据知道该去哪一页。
01
账号分发
机构买一份，店长给教练开子账号；人走了，账号收得回。
02
边界清楚
店长只看本店；管理员跨机构看人员，但不碰学员明细。
03
白标署名
报告与出图印机构品牌，教练是「授课教练」，不是招牌。
04
数据归属
哪个页面填的，只在那个页面的产物里出现，不串页。
05工艺
克制，是设计的一部分。
面向家长的产出，是专业判断工具，不是销售物料。
01
一处来源
无出处不生成，不确定就写「待评估」。
02
两条红线
不排名，不承诺疗效。
03
三色以内
黑、纸白、品牌橙。颜色多，判断就少。
“家长看到的不是营销物料，
设计原则 · 写在每一次出图之前
是教练的专业判断。”
06联系
看看它能不能
用在你的机构。
产品作品集与试用咨询。微信扫码，备注「机构」。
本页界面均为虚构学员数据，不含任何真实学员信息。
